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Hablar una segunda lengua además de la nativa, ya no es una apuesta de futuro sino que es imprescindible para el presente. Este curso fomentará el desarrollo de las distintas destrezas lingüísticas (comprensión lectora, comprensión auditiva, expresión oral, gramática, vocabulario y conversación) y capacitará a los alumnos para entender textos sencillos propios de diferentes ámbitos del conocimiento, así como poder mantener conversaciones cotidianas.
DURACIÓN: 280 h | MODALIDAD: Presencial
Ereferentemente trabajadores desempleados inscritos como desempleados en las Oficinas de Empleo de la misma, a fecha de inicio de la acción formativa. Se requiere un nivel académico mínimo de segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.
Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran comprender, producir y tratar textos orales y escritos, conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua estándar, con un repertorio léxico amplio aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del campo de especialización del hablante
Fechas:
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Horario de las clases:
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Para poder cursar este certificado de profesionalidad, los alumnos deberán cumplir con uno de los siguientes requisitos formativos:
Edad: 16 años cumplidos.
Nivel académico o de conocimientos generales mínimo: segundo curso de educación
secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales.
Nivel de conocimiento de la lengua inglesa: Nivel B1 acreditado o contrastable mediante
prueba específica de nivel.
1. Vocabulario
2. Formación de palabras
3. Significado
1. Oración
2. Nombres y adjetivos
3. Determinantes
4. Pronombres
5. Verbos
6. Adverbios
7. Enlaces
1. Homófonos y homógrafos
2. Estructura silábica
3. Variedades estándar británica y americana
4. Uso correcto de los signos ortográficos
5. Uso de mayúsculas, cursiva y subrayado
6. Abreviaturas, siglas y símbolos
A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos
1. Sonidos y fonemas vocálicos y consonánticos
2. Procesos propios de la lengua
3. Uso de la vocal neutra schwa
4. Consonantes silábicas (realism, apple)
5. Procesos fonológicos
6. Acento de intensidad
7. Acento, ritmo y entonación
1. Funciones o actos de habla asertivos
2. Funciones o actos de habla compromisivos
3. Funciones o actos de habla directivos
4. Funciones o actos de habla fáticos y solidarios
5. Funciones o actos de habla expresivos
1. Tipo y formato de texto
2. Variedad de lengua
3. Registro
4. Tema
5. Contexto espacio-tempora
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